两个简单的原则!
“我们知道必须那么做,但却很难着手,因为对方会认为是特别针对他!” 杰茜说。
你是否曾经面对相似的情况?
在以上的案例,杰茜所面对的其实是件简单的事情:要在团队的群聊中把前团队成员去除。但这很棘手,因为他们与那位前团员的关系很融洽。
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“我们知道必须那么做,但却很难着手,因为对方会认为是特别针对他!” 杰茜说。
你是否曾经面对相似的情况?
在以上的案例,杰茜所面对的其实是件简单的事情:要在团队的群聊中把前团队成员去除。但这很棘手,因为他们与那位前团员的关系很融洽。
你正尝试为团队制订一套规范吗?
一套精心制订的团队规范是塑造团队成员互动与协作方式的好方法。这不但能帮助团队更有效地运作,也能让团队发挥更大的效力。
如果这是你第一次制订团队规范,你可能不知从何开始。其实制订规范的过程不复杂。为了帮助你踏进一步,我在这里列出了一些团队规范的例子供你参考。
作为一个团队领导,我期望我的团员能有效协作。拥有一套团队规范是塑造团队成员的互动及协作方式的一种方法。
透过刻意构思而得的团队规范有许多益处。制订规范的最佳时刻是当团队刚成立、并且具可塑性时。如果团队已经运作了一段时间,你在重塑团队规范时将面对一些挑战,但将得着的益处还是值得你去努力的。
无论你喜不喜欢,团队里已经存在某种行为准则与规范。任何一个长时间一起工作的团队,都会自然而然地形成一套准则与规范。
这些自然形成、不成文的规范,引导团队成员的行为举止与互动关系。虽然某些规范能帮助团队更有效地运作,有些规范却可能会削弱团队的效率。
领导团队并非易事;如果你期望有效地领导!
一位领导者有许多责任:包括制订方向、策略规划、计划、协调所有相关者、激励人、做代言人、领导变革、培育团队成员、等等。可惜的是,我们不可能亲自把所有的责任都做得很好;即使是超级有才干的人也有他的极限。
我与领导人对话时,常会出现一个领导力话题:领导者如何建立一个鼓励学习的环境。
它并不是仅仅给团队提供培训那么简单。我知道许多领导者非常乐意让团队成员接受培训;甚至提供时间及资金。强调培训固然是好,但仅靠这一点是不会建立一个鼓励学习的环境。
要拥有一支优秀的团队不容易。并不是说它很难得到,而是说它需要付出努力才能建立及维持。
我们有些人或许曾属于一个领导者只在乎完成工作的团队;我们仅仅是领导者实现目标的工具。在那种情况下,一旦有好的机会,我们很可能就会离开团队。
团队领导者面对的一个主要挑战,是如何持续激励团队。一个积极有干劲的团队不仅会发挥他们的最好,而且也会团结得更长久。
我曾经参与数个积极有干劲的团队,也有幸能带领数个那样的团队。但并非每个团队都是一开始便是那样子的。
我曾带领的一个团队就特别具有挑战性:因为当我接任团队领导时,他们已经士气低落!
你或许有听过这句话:“领导就是把任务完成。” 或 “领导就是透过他人把任务完成。”
然而,一个好的领导者需要意识到,领导不只关乎任务,也关乎人。唯有当你的团队成功,你才能算是成功的领导者!
领导者是很忙碌的一群人。
我们需要确保团队(或机构)实现目标并完成使命。除了自己的主要责任之外,我们还需要处理额外的事务,如照顾和激励团队。
每一天都有许多事务等着我们处理:不仅是那些与我们有直接关联的事情,还包括一些与我们没直接关联的事情。有那么多事情要处理,我们往往会非常地忙碌;有些领导者甚至把 “忙碌” 当成荣誉勋章!