它始于你的转变!
我与领导人对话时,常会出现一个领导力话题:领导者如何建立一个鼓励学习的环境。
它并不是仅仅给团队提供培训那么简单。我知道许多领导者非常乐意让团队成员接受培训;甚至提供时间及资金。强调培训固然是好,但仅靠这一点是不会建立一个鼓励学习的环境。
我与领导人对话时,常会出现一个领导力话题:领导者如何建立一个鼓励学习的环境。
它并不是仅仅给团队提供培训那么简单。我知道许多领导者非常乐意让团队成员接受培训;甚至提供时间及资金。强调培训固然是好,但仅靠这一点是不会建立一个鼓励学习的环境。
“团队” 这个词对不同的人来说意味着不同的东西。
我与团队领导者及他们的团队协作时,常遇到对 “团队” 有不同的见解。一位领导者可能用这词来代表所有在他之下工作的每一个人,而另一位领导者可能只用这词来代表某些人。
即使在同一个团队里,每个成员也可能对 “团队” 这词有不同的理解;有些甚至与他们的领导者的理解不同。